Авторка: Етелька Легоцька
Фотографії - Фаїд Елґзірі
Нові стипендіати Ротарі з питань миру з'їхалися до Стамбульського університету Бахчешехір з країн, що знаходяться за тисячі миль одна від одної: Єгипту, Болгарії, Кенії, Йорданії та інших. Але вони, не гаючи часу з'ясували, що їх обʼєднує.
«Де б ще на Землі я зустрілася з учасником з Ізраїлю, сиділа би, розмовляла, дискутувала і сміялася разом? - каже Суад Абдо, єменська стипендіатка, яка зараз живе в Німеччині. - Різні думки можуть збагатити наші дискусії та розширити наш світогляд».
Абдо - один із 13 стипендіатів першого набору нещодавно відкритого центру миру Ротарі - Ротарійського Центру миру імені Отто та Фран Вольтерів в Бахчешехірі. Протягом своєї річної проґрами професійного розвитку, яку вони розпочали в лютому, стипендіати вивчають теорію та практику сталого миру, вирішення конфліктів та дипломатії. Після 10 тижнів спільного навчання в центрі вони повернулися додому, щоб втілювати розроблені ними ініціативи щодо соціальних змін. Це може бути дуже різноманітна група стипендіатів, але вони мають схожі пріоритети: захист дітей, розширення прав і можливостей жінок та - найпоширеніша проблема - підтримка міґрантів. Близькість збройного конфлікту - це ще одна реальність, спільна для них, що робить їхній час у Стамбулі набагато більшим, ніж просто період відстороненої наукової роботи.
«Вони або приїжджають з країн, схильних до конфліктів, або з інших країн, які постраждали внаслідок конфліктів у реґіоні Близького Сходу та Північної Африки, - каже Юксель Альпер Еджевіт, виконавчий директор центру. - Проєкти, які розробляють наші стипендіати, кожен у своїй галузі знань, будуть дуже важливими для вирішення конфліктів мирними засобами».
Суат Байсан, координатор проґрами в приймаючій зоні Ротарі, познайомився зі стипендіатами під час польового візиту до району, постраждалого від землетрусів 2023 року у Туреччині та Сирії, де вони орґанізували концерт з музикою, що представляла країни їхнього походження. Його вразила їхня рішучість залучати партнерів, які могли б максимізувати їхній вплив.
«Можливо, один миротворець сам по собі нічого не може зробити. Але якщо вони зможуть переконати уряди та цивільні орґанізації долучитися, вони зможуть розпочати невеликі ініціативи, які розвиватимуться, – каже він. - Саме про це вони всі думали: «Так, я лише одна людина, але я можу спричинити величезні зміни».
Ми зустрілися з п’ятьма стипендіатами, щоб дізнатися про їхнє життя, їхні ініціативи щодо соціальних змін та їхні надії на майбутнє.
Суад Абдо, Ємен
Ставши свідком того, як дівчині з її району заборонили навчатися в університеті, Суад Абдо присвятила своє життя захисту права жінок на освіту. Навчаючись у Малайзії, Ефіопії та Німеччині, вона поєднала свої знання про демократію та міґрацію в програмі наставництва, яка об’єднує міґранток та німецьких жінок. Її мета – створити безпечний простір для діалоґу, де жінки з різних культур можуть навчатися одна в одної та відкривати для себе те, що їх об’єднує.
Морад аль-Каді, Йорданія
Морад аль-Каді будує мир, навчаючи людей співпраці та критичному мисленню. Він орґанізовує інтерактивні театральні вистави на тему вирішення конфліктів, навчає молодих журналістів медіаграмотності та підтримує громади біженців у Йорданії та Туреччині. Його основна ідея полягає в тому, що сталий мир неможливий без безперервної освіти, діалоґу та громадянської участі.
Ші Купі Ші, Кенія
Зростаючи поблизу сомалійського кордону, Ші Купі Ші став свідком дискримінації щодо біженців і вирішив це змінити. Працюючи в місцевому самоврядуванні, він допомагає громадам, які постраждали від конфліктів і тероризму, та очолює ініціативи, що сприяють взаєморозумінню між кенійцями та сомалійцями. Його бачення полягає в тому, щоб слово «біженець» зникло з Кіунґи, і щоб кожного сприймали просто як сусіда та рівного собі.
Анжела Антонова, Болгарія
Соціальна працівниця та активістка Анжела Антонова заснувала першу в Болгарії професійну асоціацію соціальних працівників і тепер зосереджується на допомозі дітям, чиї батьки еміґрували за кордон у пошуках роботи. Її проґрама розвиває їхні комунікативні навички та навички самостійності, запобігаючи марґіналізації та радикалізації. Вона вважає, що підтримка в дитинстві є найкращою профілактикою майбутніх конфліктів.
Маріам Ель-Масрі, Єгипет
Маріам Ель-Масрі, спеціалістка з міґраційної політики Ліги арабських держав, започаткувала ініціативу для суданських біженців у Єгипті, навчаючи їх ремеслам та кіновиробництву, щоб сприяти самостійності. Її підхід поєднує креативність та практичні навички, допомагаючи переміщеним особам адаптуватися до нових реалій, одночасно ділячись своїми історіями зі світом.
Основні моменти перших 10 тижнів стипендіальної проґрами в Університеті Бахчешехір
Курсова робота: сталий розвиток; вирішення конфліктів; дипломатія, медіація та співпраця
Семінари: симуляція вирішення конфліктів та інтерактивний круглий стіл з питань миру в реґіоні Близького Сходу та Північної Африки
Навчання: спеціалізовані сесії з лідерства та Цілей сталого розвитку Орґанізації Об'єднаних Націй за сприяння Міжнародного центру досліджень лідерства Бахчешехір та CIFAL Istanbul (Міжнародний навчальний центр для держслужбовців і лідерів) в Інституті ООН з питань навчання та досліджень.
Польові візити: до столиці Туреччини Анкари, узбережжя Чорного моря та районів, що постраждали від землетрусів, для ознайомлення з державною політикою, сталим сільським господарством, культурною спадщиною, управлінням та відновленням після стихійних лих.
Залучення громади: дослідження мистецтва та культури, включаючи харчові звичаї, анатолійське ткацтво та традиції виготовлення парфумів
